常言道：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。對(duì)于黨員干部而言，黨紀(jì)即是規(guī)矩，要堅(jiān)持將黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化，以一如“紀(jì)”往的勁頭上好黨紀(jì)“終身課”，持續(xù)營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。

以黨紀(jì)“必修課”指正人生航向。習(xí)近平總書記指出，把黨章和黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為黨性教育的重要內(nèi)容，引導(dǎo)和推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提高思想覺(jué)悟、精神境界、道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀、事業(yè)觀，保持共產(chǎn)黨人的政治本色。廣大黨員干部要堅(jiān)持把《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》作為“案頭書”“必讀本”，持續(xù)學(xué)習(xí)黨的“六大紀(jì)律”，弄清“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”等，做到遵規(guī)守紀(jì)。同時(shí)，要持續(xù)抓好警示教育，用好典型案例這一生動(dòng)課程，通過(guò)觀看紀(jì)實(shí)片、參觀廉政文化基地、學(xué)習(xí)警示教育讀本等方式，在沉浸式學(xué)習(xí)、直觀式感受中攻心入“里”，觸及靈魂，以真實(shí)案例為教訓(xùn)，在前車之鑒、后車之師中提高警惕性，確保思想不滑坡、人生在正軌。

以檢視“自習(xí)課”鞏固言行之基。“快馬不用鞭催，響鼓不用重錘”，在紀(jì)律建設(shè)上，黨員干部應(yīng)首先從自身做起，加強(qiáng)檢視、自律，以“三省吾身”的精神促進(jìn)自我約束，以黨紀(jì)為“鏡”，正自身之行。黨員干部要對(duì)照黨的“六大紀(jì)律”和相關(guān)行為規(guī)定，審視自身在思想、學(xué)習(xí)、工作和與群眾交流中的一言一行是否合乎黨紀(jì)要求、是否有悖于規(guī)章制度等，同時(shí)，接受監(jiān)督以正身，主動(dòng)接受單位同事、身邊朋友、群眾等人群的監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)苗頭，應(yīng)及時(shí)整改，確保作風(fēng)始終端正、為人始終清廉。

以家風(fēng)“終身課”充實(shí)作風(fēng)內(nèi)核。家風(fēng)是黨員干部成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富，可對(duì)黨員干部產(chǎn)生滲透式、融入式，甚至是嵌入式的影響。對(duì)此，黨員干部必須重視家風(fēng)建設(shè)，上好“修身齊家”這堂課。要堅(jiān)持以身作則，平時(shí)養(yǎng)成高雅志趣，形成多讀黨紀(jì)、黨史的良好習(xí)慣，從中汲取嚴(yán)格自律、作風(fēng)優(yōu)良、清正廉潔等品質(zhì)。同時(shí)，在生活中積極帶好頭，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止，養(yǎng)成好習(xí)慣，營(yíng)造勤儉持家、道德傳家的好風(fēng)氣，給家人、子女以表率。要做到靜心教育，通過(guò)講述清正廉潔、端正為人、踏實(shí)做事等的正面案例，以古人古訓(xùn)、優(yōu)秀黨員、先進(jìn)榜樣的家風(fēng)事跡進(jìn)行對(duì)照教學(xué)，教育家人、子女守公德、嚴(yán)私德，確保以家風(fēng)涵養(yǎng)好作風(fēng)。（虞海燕）

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